为了做好2025级舞蹈教育专业人才培养方案，4月25日，舞蹈教育专业教研室在24栋107教室召开学生学情研讨会，教研室主任李涛和23级、24级各班班委、学生代表参加会议。

会议对舞蹈专业课程难度是否合理、理论课与实践课衔接情况、学生课后自由学习实践分配等方面进行了解、探讨和分析。学生们在会议中根据舞蹈性质、师范特点、就业前景等方面进行积极发言。

学生是人才培养过程中的实践者和体验者，听取学生学习心声就是对人才培养的科学与合理的不断提升和优化。此次会议的召开为2025级舞蹈教育专业人才培养课程设置等方面提供了事实依据，使舞蹈教育专业人才方案设置有方向、有目标，也更加贴近学生学习、学校培养与社会需求产出融合的实际需求。

舞蹈教育专业教研室主任与学生进行研讨

（撰稿：李涛）

（一审：陈小勤；二审：卢婷婷；三审：周宪斌）