9月17日，艺术教育专业教研室在18栋会议室开展了专业建设、课程建设及人才培养方案的文件学习并召开研讨会。旨在通过深入研读文件，探讨如何优化专业结构、创新课程体系、完善人才培养机制。

老师们学习了文件后讨论认为，要培养学生的综合素养与创新能力就要打破传统课程框架，构建多元化、综合性的课程体系，要紧密围绕行业需求，结合音乐与美术的特点，强化职业素养与岗位技能的培养，通过理论教学与实践操作相结合的方式，提升学生的专业技能与职业能力。

（撰稿：邱紫鹃）

（一审：陈小勤；二审：卢婷婷；三审：周宪斌）