1月9日，音乐学院音乐学专业钢琴教学团队在18栋209会议室召开2025—2026年第四次教学研讨会议。

会上，音乐学院副院长、钢琴教学团队负责人卢婷婷总结了团队期末考试工作的完成情况，并围绕本科音乐学专业发展新要求提出教学改革方向。她强调，为扎实推进本科音乐学专业教学工作，钢琴教师们需转变原有教学思维，主动适应本科音乐学新赛道，严格对标本科人才培养方案要求，以更加积极、严谨的态度开展教学工作；同时明确，在课程讲授中要兼顾音乐史与即兴伴奏两大模块，实现理论与实践教学的深度融合。

针对本学期教学中发现的学生演奏水平参差不齐问题，团队展开专项研讨并确定整改措施。会议决定，从下学期起实施滚动式教学，对本次期末考试排名前20%的学生，实行一对二的教学模式进行精细化培养；同时鼓励全体学生积极参与本科师范类比赛，以赛促学、以赛促练，提升专业实践能力。

此次会议为钢琴团队下一阶段教学工作理清了思路、明确了重点，将进一步推动学院本科音乐学专业钢琴教学质量的提升，助力人才培养工作提质增效。

（一审：陈小勤；二审：卢婷婷；三审：周宪斌）