为进一步夯实舞蹈教育专业建设基础，明晰人才培养方向，推动教师队伍专业化、高质量发展，4月30日，我院舞蹈教育专业教师教学团队召开人才培养与专业发展研讨会。学院院长卢婷婷出席本次会议并作指导讲话，全体舞蹈教育专业教师参会交流。

会上，卢婷婷结合新时代美育工作总体要求，对舞蹈教育专业建设与教师队伍发展提出明确要求。她指出，舞蹈教育作为美育教育的重要载体，肩负着培育学生审美素养、提升舞蹈教学实践能力的重要使命，专业发展需紧跟时代步伐，着力优化师资队伍结构，全力推进“双师型”教师队伍建设。针对专业教师能力提升，卢婷婷强调，全体任课教师要对标“既能站稳讲台，又能活跃舞台、深入行业一线”的多元能力标准，在深耕精湛舞蹈专业技能的同时，不断强化教学研究、剧目创作、社会服务等综合素养，全面提升育人水平。

针对教师团队长效发展，会议重点明确，团队建设要坚决杜绝形式化、表面化问题，把建立健全科学有效的“传帮带”机制作为核心抓手。通过资深专家、骨干教师带头引领，全方位带领青年教师参与学术研究、科研课题申报、教学实践创新等工作，精准破解青年教师成长方向不明确、发展路径不清晰的现实难题，助力青年教师快速成长、稳步提升。参会教师围绕主题结合自身教学与实践经验建言献策，进一步凝聚了专业发展共识。

此次研讨会的召开，为我院舞蹈教育专业厘清了发展思路，明确了建设重点。下一步，舞蹈教育专业教学团队将以此次会议为契机，坚持引育并举、深化产教融合、强化科技创新，多措并举构建适配新时代美育需求的教学团队，全力打造“名师领衔、梯队合理、跨界协作”的专业建设新格局，持续提升人才培养质量，推动学院舞蹈教育专业迈上新台阶。

（撰稿：李涛）

（一审：陈小勤；二审：卢婷婷；三审：陈新）