为进一步推进学风建设，提高人才培养质量，营造良好的学习氛围，自4月起，音乐系开展辅导员进课堂活动，全系辅导员及音乐系学生工作负责人深入学生课堂，了解学生的听课情况。

课上，各班辅导员详细记录学生上课出勤、课堂参与和听课表现等情况，并于课间与任课教师、学生进行了交流。

与学生的交流中，辅导员询问了学生对知识的掌握程度，并嘱托学生课后积极进行预习复习、梳理笔记，鼓励学生加强自律意识，用最好的状态参与到课堂学习中。

与任课教师交流中，辅导员了解了学生课堂状态、教师课堂管理以及师生互动情况，并征求了教师们对学生管理工作的意见。任课教师表示辅导员走进课堂增强了学生的纪律意识，同时搭建起了任课教师与辅导员深入交流的渠道,形成合力引导和帮助学生得以全面发展。

此次活动进一步引导学生摆正学习态度，营造严谨、勤学、上进的生活氛围和学习风气，促进学风建设的长效化和常态化。下一步，音乐系将本着围绕学生、关爱学生、服务学生的工作原则，深入开展学风建设系列活动，提升人才培养质量，助力优良学风建设。